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10.14139/j.cnki.cn22-1228.2015.006.025

自制热电偶装置演示温差电现象

引用
通过实验加深学生对理论知识热电效应的理解;让学生自制热电装置,设计测量电路,将热学和电学有机地结合在一起;将非电量温度的测量转换为电量的测量;激发学生的学习兴趣及创新精神,提高学生对实验课的重新认识。

温差发电、金属材料、实验教学

O441(电磁学、电动力学)

国家自然科学基金项目11164013;兰州交通大学实验教学改革项目2015236

2016-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

83-85

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大学物理实验

1007-2934

22-1228/O4

2015,(6)

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