驻波法在功能模块化物理实验教学中的应用

摘要：

基于功能模块化教学模式，用驻波法原理完成了超声波速度、微波波长以及弦线密度3个物理量的测量，传递了“同一物理原理解决不同实际问题”的模块化教学理念，有利于学生系统掌握物理知识，提高综合运用知识的能力。

关键词：驻波、超声波波长、微波波长、弦线密度

分类号：O4-33

资助基金：西南科技大学实验技术项目15syjs-17；西南科技大学高教专项课题15gjzx12；西南科技大学实验室开放基金项目15xnkf-07、15xnkf-11；西南科技大学本科课程设计项目15KCSJ014。

在线出版日期：2016-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46