10.3969/j.issn.1007-2934.2014.04.037
基于面向现代工程教育的大学物理实验教学的调查研究
在现代工程教育改革的大背景下,如何对《大学物理实验》进行教学改革以适应新形势下的工程教育是亟需解决的问题。为此,以工程类各领域的专家为调查对象,采用问卷调查方式研究了《大学物理实验》在各工科专业中的具体作用。分析了各领域的专家对物理实验教学、以及物理实验对学生综合素质的影响等方面的意见。该调查结果为深化大学物理实验课程教学改革提供了参考。
工程教育、大学物理实验、问卷调研
G642.0(高等教育)
教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会教研项目WJZW-2010-19-hb
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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