10.3969/j.issn.1007-2934.2014.02.015
基于分光计使用的系列拓展实验研究
基于传统的分光计实验,结合学校进行的模块化教学改革,进行了相关系列实验的研究,并应用于物理实验教学中,收到了较好的教学效果.
分光计、偏振、色散、分辨率
27
O4-33
信息工程大学科技创新训练基金
2014-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48
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10.3969/j.issn.1007-2934.2014.02.015
分光计、偏振、色散、分辨率
27
O4-33
信息工程大学科技创新训练基金
2014-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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