基于模块方案分光计调整教学实践

摘要：

在综合考虑分光计教学过程基础上,将分光计教学分成实验准备模块、调节方法模块和问题解决模块.模块化教学方式不但缩短了学生在课堂上调节分光计的时间,而且使学生加深了对分光计结构的理解.

关键词：分光计、模块、教学

所属期刊栏目：27

分类号：O433.1;O435.1(光学)

资助基金：安徽医科大学博士科研资助基金XJ201216;安徽医科大学中青年骨干资助基金资助和安徽大学教学项目研究成果JYXM201326,JYXM201234

在线出版日期：2014-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113