大学物理实验与中学物理实验衔接的研究

摘要：

大学物理实验是检验学生动手能力的重要标志,大学物理实验与中学物理实验的有效衔接是顺利完成教学任务,提高学生的动手能力,创造性和积极性的重要标志.因此针对刚入学的大学生所存在的问题,根据教育测量的理论,结合南京邮电大学大学物理实验课程的教学实际,我们提出了大学物理实验教学的具体措施.

关键词：物理实验、实验衔接、教学措施

所属期刊栏目：25

分类号：N45(教学实验、实习)

资助基金：南京邮电大学家教改项目JG00711JX41

在线出版日期：2013-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97