10.3969/j.issn.1007-2934.2012.05.032
大学物理实验与中学物理实验衔接的研究
大学物理实验是检验学生动手能力的重要标志,大学物理实验与中学物理实验的有效衔接是顺利完成教学任务,提高学生的动手能力,创造性和积极性的重要标志.因此针对刚入学的大学生所存在的问题,根据教育测量的理论,结合南京邮电大学大学物理实验课程的教学实际,我们提出了大学物理实验教学的具体措施.
物理实验、实验衔接、教学措施
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N45(教学实验、实习)
南京邮电大学家教改项目JG00711JX41
2013-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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