10.3969/j.issn.1007-2934.2010.04.034
动态法调整放大电路静态工作点ASSURE教学模式案例分析
职业技术教育要求学生有很好的实践能力,对于模拟电子技术课程的基础--放大电路静态工作点的正确调整教学单元,利用ASSURE教学模式努力培养学生的实践、设计、探究能力.
职业技术教育、工作点调整、ASSURE教学模式、案例分析
23
O45(无线电物理学)
陕西教育学院项目
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
100-102
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10.3969/j.issn.1007-2934.2010.04.034
职业技术教育、工作点调整、ASSURE教学模式、案例分析
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O45(无线电物理学)
陕西教育学院项目
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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