10.3969/j.issn.1007-2934.2010.04.033
大学物理理论与现象相结合的教学最佳模式的探索
本文结合教学工作实际指出物理演示实验是大学物理理论与现象相结合的教学最佳模式,在大学物理教学中起着积极的推进作用.针对农业院校学时有限、任务繁重的特点,给出了一种开展物理演示实验教学的新模式.
物理演示实验、农业院校、教学模式
23
G422(教学理论)
黑龙江省教改工程项目
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
97-99
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10.3969/j.issn.1007-2934.2010.04.033
物理演示实验、农业院校、教学模式
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G422(教学理论)
黑龙江省教改工程项目
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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