大学物理实验教学模式的探索

摘要：

大学实验教学效果直接影响培养人才的质量.为了提高教学质量,加强对学生创新能力、实践能力的培养.对大学实验教学的特点、方法、效果和改革措施进行了研究和探索,实践表明坚持开放实验教学,是培养创新型人才的有效途径.

关键词：开放实验室、教学改革、素质教育、科学发展观

所属期刊栏目：22

分类号：C471

资助基金：重庆市教委教改项目0632079;重庆三峡学院教改项目

在线出版日期：2009-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-114,95