"3+1"教学模式在大学物理实验教学中的探索与实践

摘要：

针对实验教学各个环节中存在的问题进行了分析,讨论了问题存在的原因及不良影响;提出了大学物理实验"3+1"教学模式,阐述了各个环节的做法和益处;介绍了实际运用后的良好效果.

关键词：大学实验教学、教学模式、教学质量

所属期刊栏目：21

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110