大学物理实验教学方法的研究

摘要：

通过对大学物理实验项目的开发、实验教学内容的组织、实验成绩的考核、实验教学模式的探索和实践,总结出教师在大学物理实验各环节的主导作用及应注意的问题.对激发学生学习物理实验课程的兴趣和探索求实精神,唤起教师对教育事业的责任感和使命感具有一定的参考价值.

关键词：实验内容、实验方法、实验技能

所属期刊栏目：20

分类号：O4-33

在线出版日期：2007-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-90,93