10.3969/j.issn.1007-2934.2005.03.028
大学物理实验的分层次教学研究与实践
本文对大学物理实验分层次教学进行了研究,阐述了其优点,并进行了实践.
物理实验、分层次、教学研究
18
G642.0(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-2934.2005.03.028
物理实验、分层次、教学研究
18
G642.0(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn