10.3969/j.issn.1007-2934.2004.02.024
多层次物理实验教学体系设计的探讨
设计合理而独特的、与科技发展相适应的物理实验体系,是目前物理实验教学研究的重点和难点.本文设想通过综合分析各院校的物理实验体系,结合各专业课的特点,向现代就业趋势靠拢,设计多方位的物理实验体系.由于教学时数的限制,将实验体系分为:必修型、综合选修型、科研毕业设计型三大系列.
物理实验、多层次、创新、改革
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G642.0(高等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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