10.3969/j.issn.1007-2934.2002.02.033
关于开放实验教学的研究和设想
本文对物理实验课开放实验教学的意义和可行性做了研究和探讨,并以分层次教学为指导思想,提出了如何实施开放实验教学的设想。
教学改革、开放实验教学、分层次教学思想
15
O4-33;G642.0
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
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10.3969/j.issn.1007-2934.2002.02.033
教学改革、开放实验教学、分层次教学思想
15
O4-33;G642.0
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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