10.3969/j.issn.1006-1525.2012.03.006
高职院校图书馆绩效评价研究——以宁波某高职院校图书馆为例
文章以宁波市某高职院校图书馆为研究对象,调查该图书馆2005 - 2010年间的绩效变化状况.结果表明,2005-2010年绩效分布呈现出逐年上升趋势,综合指数从2005年的18.33上升至2010年的82.52,与实际情况基本相符.结果提示,对图书馆绩效评价应坚持定性与定量分析相结合的方法,要以科学发展观统领图书馆发展,加大政府投入,建立科学规范的图书馆绩效管理机制,优化资源配置,走内涵发展道路,以实现低投入高产出的图书馆绩效.
高职院校、图书馆、绩效评价、平衡计分卡、公共政策
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G250(图书馆学、图书馆事业)
2011年浙江省高校图书情报工作委员会科研基金项目2011TGW15
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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