数据监护人才需求驱动的教育教学变革研究

摘要：

在社会信息化和大数据发展背景下,数据监护人才需求日益提高,数据监护教育的开展势在必行.作者利用网络调研、文献调研和内容分析法,从社会背景、行业需求和技能要求三方面对数据监护人才需求进行分析,并对国外数据监护教育教学变革实践进行剖析和对比.结果认为:国内外数据监护人才需求已经明确,国外数据监护教育教学体系已趋于稳定,并从依托情报学专业课程形成数据监护课程内容、以硕士学位教育和认证教育为主要培养层次、充分利用合作培养方式、针对不同培养对象采用不同教学形式、组建优秀教师队伍并加强培训工作等方面,为我国今后开展数据监护教育提出建议.

关键词：数据监护、人才需求、教育培养、教学变革

所属期刊栏目：35

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2017-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：81-87