10.16603/j.issn1002-1027.2016.03.002
美国高校图书馆的研究数据管理服务体系构建及策略研究
采用网络调查方法对美国4所高校图书馆的研究数据管理服务进行比较研究,并结合现场考察方法对伊利诺伊大学香槟分校的服务案例特色进行了剖析.在调研的基础之上,构建了以服务基础为保障、服务内容为核心、教育培训为关键的“361型”高校图书馆研究数据管理服务体系,并从战略规划、用户需求、内容构建、学科团队、多方合作和教育培训等6个方面提出了我国高校图书馆开展数据管理服务的对策,为我国开展相关服务提供借鉴与启示.
科研数据、学科服务、高校图书馆、科研数据服务、科研数据管理
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G250(图书馆学、图书馆事业)
江苏省博士后科研资助计划“大数据轮动的图书馆学科服务创新研究”1402106C;江苏省图书馆学会学术研究课题“大数据轮动的知识服务生态体系构建研究”14YB34的研究成果之一
2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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