基于联合征文活动的大学生阅读特点分析

摘要：

整理2012年23所高校172篇大学生阅读征文,对阅读对象的学科、国别、时代、体裁进行分类,列出最受大学生欢迎的阅读对象排行顺序.通过对文体形式分析、征文作者学科背景分析,总结联合征文活动中大学生的阅读感受与阅读效果.认为此次联合征文活动,促进了高校阅读活动的广泛交流和深入开展,收到良好效果,应该继续扩大参与征文活动的单位、读者、征文的数量,才具有更广泛的代表性.

关键词：阅读推广、读书征文、高校、图书馆

所属期刊栏目：32

分类号：G25;H31

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53