10.3969/j.issn.1002-1027.2013.01.012
CALLS三期学科馆员素养培训项目成效调研分析
基于CALIS三期学科馆员培训项目中对学员满意度的调研,详细论述了调研方案的设计,并依据调研结果对学科馆员素养培训成效进行了分析,最后对学科馆员素养培训提出了改进建议.
学科馆员、馆员素养培训、学科服务
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G25;N
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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学科馆员、馆员素养培训、学科服务
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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