错觉

摘要：

小朋友，请仔细观察下面的两条线段，哪条线段长一些呢？比一比，看谁的眼力好!有不少小朋友会认为竖着的那条线段①长一些，到底对不对呢？我们可以用尺去量一量。用尺的“0”刻度对准线段的一个端点，再看另一个端点在几厘米处，这条线段的长度就是几厘米。

关键词：错觉、线段长、小朋友、端点

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78