10.3969/j.issn.1672-1454.2023.03.004
线性代数课程思政教学方案设计与实践
以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导思想,结合上海理工大学线性代数课程讲授的内容与特点,从五个方面探讨了在线性代数课程中开展思政工作的主要思路与途径,并给出了具体的课程思政教学方案设计,为该课程思政教学实践提供支撑.
大学数学课程、线性代数、课程思政
39
O151.2(代数、数论、组合理论)
国家自然科学基金;上海市扬帆计划;上海高校青年教师培养资助计划项目
2023-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
20-24