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10.3969/j.issn.1672-1454.2023.01.006

基于"一心二思三维"模式的高等数学教学创新实践

引用
为实现课程育人、创建一流课程,构建了"一心二思三维"模式:教学理念上遵循"一心"原则,以学生为中心,注重兴趣导向与结果导向,组织教学活动;教学设计上遵循"二思"原则,将数学思想方法与课程思政有机结合,实施课程育人;教学内容上遵循"三维"原则,即数学理论、应用和创新三个维度,改进知识体系.基于该模式进行了教学改革实践,并给出了若干案例和教学活动设计.

高等数学、学生中心、课程思政、两性一度、混合式教学

39

O13(高等数学)

国家自然科学基金;高等学校大学数学教学研究与发展中心项目;高等学校大学数学教学研究与发展中心项目;上海西华外籍人员子女学校项目

2023-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

31-37

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大学数学

1672-1454

34-1221/O1

39

2023,39(1)

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