《数学物理方法》课程教改的探索与实践

摘要：

随着我国科学技术的快速发展,对于理工科学生在数学基础和数学素养方面的要求越来越高.数学物理方法课程综合应用了各个数学分支的内容,是提升理工科本科学生应用数学能力的重要基础课程.本文以课程作用、课程安排以及教学内容的梳理改进为主线,介绍数学物理方法课程教改的思考与实践.

关键词：数学物理方法、教学内容改进、课程体系

所属期刊栏目：37

分类号：O175.24(数学分析)

资助基金：江苏省高等教育教学改革研究课题;江苏省教改项目"大类培养模式下公共数学课程的教学改革与实践"以及东南大学教改项目

在线出版日期：2021-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21