一般普通高校公共数学课面临的问题与解决方案
针对一般普通高校的公共数学课面临的若干矛盾,探究其原因,并根据课程的设置、教学内容的更新、教学考核手段的变革等几个方面给出相应的几点对策.
公共数学、课程体系、分类教学、教学活动设计
33
G462.0(教育行政)
全国高等学校大学数学研究与发展中心项目;浙江省教育厅高校境外培训教师发展项目JW2016002
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
38-43
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公共数学、课程体系、分类教学、教学活动设计
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G462.0(教育行政)
全国高等学校大学数学研究与发展中心项目;浙江省教育厅高校境外培训教师发展项目JW2016002
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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