关于数学建模课程的一些思考

摘要：

数学建模课程的教学目标是培养学生应用数学解决实际问题的能力.根据多年的教学实践经验,本文探讨如何在教学过程中注重数学思想方法的传授和能力的培养.对目前教学过程中存在的一些问题进行了剖析.介绍了我们在课程的课外延拓方面所做的一些工作.

关键词：数学建模、课堂教学、课外延拓

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏大学教学研究项目2011JGZD015,2011JGYB027

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116