财经类院校数学建模的内容与方法探索

摘要：

通过财经院校十年教学建模的实践,总结了数学建模的内容与方法.论述了将数学建模与课堂教学和大学生第二课堂相结合,与实验教学和实践教学相结合,在提高大学生综合素质,培养创新能力和应用能力等方面发挥重要作用.

关键词：数学建模、财经院校、课堂教学、第二课堂、创新能力

所属期刊栏目：27

分类号：O29(应用数学)

资助基金：安徽财经大学教学研究项目ACJYZD201007

在线出版日期：2011-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16