10.3969/j.issn.1672-1454.2010.z1.021
关于国外高校经济学本科数学基础课程设置的探讨
随着我国经济实力的不断提升,社会对于经济管理人才需求越来越大,经济管理类本科生已经成为我国高校学生中人数最大的一个群体.从某种意义上讲,经管类专业学生的培养质量关系到我国高校人才培养的质量.本文基于对国外若干一流高校经济学专业课程设置的一手资料,重点探讨其中数学课程设置的一般规律,以期对国内同行在经管类数学基础课程的设置和教学内容的改革上有所启发.
经济学、本科、数学、基础课程
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G642.0(高等教育)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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