10.3969/j.issn.1672-1454.2010.05.003
浅谈工科概率统计的教学方法
如何提高概率统计课程教学质量,增强工科学生对概率统计方法的理解及应用能力已成为现代工科数学教学的一个重要课题.结合多年的教学实践,本文提出了对概率统计教学的几点认识.
工科数学、概率统计、统计思想
26
O211.1(概率论与数理统计)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-14
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10.3969/j.issn.1672-1454.2010.05.003
工科数学、概率统计、统计思想
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O211.1(概率论与数理统计)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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