10.3969/j.issn.1672-1454.2005.04.009
面向21世纪师专数学专业培养目标的定位
分析了目前师专数学专业面临的现状,对该专业的培养目标进行了探索性的定位,并提出了课程改革的初步方案.
数学专业、培养目标、科学定位、课程体系
21
G420(教学理论)
陕西省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究项目984035
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
37-40
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10.3969/j.issn.1672-1454.2005.04.009
数学专业、培养目标、科学定位、课程体系
21
G420(教学理论)
陕西省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究项目984035
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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