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10.3969/j.issn.1672-1454.2004.05.002

高校代数课教学的一些作法和看法

引用
@@ 高校数学课应当增加几何、代数(甚至离散数学)的比重,这是多年来议论的话题.几何数学问题最严重,不少学校现在已缺乏讲拓朴学的教员,几何课只剩下讲经典曲线曲面的微分几何.不少人对加强几何教学发表了看法和建议(比如最近北大陈维桓教授)在<高等数学研究>中的文章),加强几何与代数教学可以说出一大堆理由.我想结合自己对本科生的教学情况,谈一些个人看法,供参考.

高校、代数课、教学情况、微分几何、数学研究、数学问题、曲线曲面、离散数学、几何教学、个人看法、代数教学、拓朴学、数学课、本科生、学校、经典、教员、比重、北大

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G75;TP3

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-1454

34-1221/O1

20

2004,20(5)

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