《线性代数》教学法探讨

摘要：

@@ 随着新世纪的到来,科学技术的飞速发展,市场经济对人才素质,特别是对数学素质的要求越来越高,由于计算机的普及应用,使得线性代数理论得到日益广泛的应用,从而对<线性代数>教学提出了越来越高的要求.为了改革现有落后、陈旧的教学方法和模式,为了纠正学生认为"数学有用,但学了不会用"的想法,笔者经过多年的教学实践,研究出一种新的教学方法.从以下几个方面总结出来,以起抛砖引玉的作用.

机标关键词：线性代数、教学方法、方法和模式、质的要求、应用、数学、市场经济、人才素质、科学技术、教学实践、代数理论、计算机、学生、普及、改革

所属期刊栏目：19

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2003-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33