10.3969/j.issn.1674-5248.2022.04.023
新文科背景下研究生科研创新能力综合评价及影响因素分析
随着新文科建设的全面推进,文科专业的人才培养方式要相应改变.在此背景下,以文科专业研究生为考察对象,根据问卷调研数据对研究生的科研创新能力和影响因素进行分析.结果表明:研究生科研创新能力水平总体上较为一般;不同类型研究生的科研创新能力之间存在明显差异;导师科研水平、学校的科研环境、课程设置以及个人因素是影响研究生科研创新能力的重要因素.基于此,针对新文科背景下如何提高研究生科研创新能力提出相关建议.
新文科、设计问卷、科研创新能力、影响因素
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G643(高等教育)
教育部首批新文科研究与改革实践项目2021100049
2022-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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