"初等数论"课程教学对师范生数学能力培养的研究

摘要：

数学师范生的数学能力对其今后从事的中小学数学教育工作有着重要的意义,而高校数学课程的教学是其核心影响因素之一.结合教学实践,立足于初等数论课程教学,对数学师范生数学能力培养的内容和策略展开探究,以期为高校数学类师范课程的教学提供一些参考.

关键词：初等数论;数学能力;师范生;数学

所属期刊栏目：31

分类号：O156.1(代数、数论、组合理论)

资助基金：2018年四川文理学院科研基金自然科学研究项目;2019年四川省普教科研资助金重点课题

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：49-53