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10.3969/j.issn.1674-5248.2021.01.021

高校戏剧类艺术课程建设与美育研究

引用
随着我国美育理论研究向人生论的回归,体验概念正逐渐为美育界所接受.体验和美育有共同的哲学基础,它们关注的都是人的生存和发展,体验为美育研究提供感性论据.当今高校的戏剧类艺术课程应该切实落实体验的过程和重视体验的意义.结合自身具体的教学经验,引入"教育戏剧"的教学方法,论证强调以体验为核心的戏剧类艺术教育是美育实施的有效方法.

戏剧艺术、美育、体验、教育戏剧

31

J804(戏剧艺术理论)

2020-2022年四川文理学院校级教育教学研究;改革项目"传媒艺术专业舞台表演类课程群教学改革研究";校级教育综合改革重点项目"文学与影视传播类学科专业群共建共享机制创新研究;实践"

2021-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

118-122

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四川文理学院学报

1674-5248

51-1717/G4

31

2021,31(1)

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