10.3969/j.issn.1674-5248.2020.02.018
健康中国视域下我国学校体育发展路径研究
通过文献资料、逻辑分析等方法,对我国当前学校体育的现状进行研究分析,发现我国学校体育存在由于教学资源的失衡,出现"有生无师"的局面;指导思想的偏差,造成"教""学"不匹;教学内容竞技化,导致师生功利化心理等问题.发展路径包括:提升学校体育地位,均衡资源;明确教学思想,健康育人;净化教学内容,返璞归真.
健康中国、学校体育、策略
30
G804(体育理论)
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
106-110