传统文化教育对创新研究生培养模式的机理研究

摘要：

文化是民族的血脉,是人民的精神家园,随着研究生培养规模的扩大,新形势下的人才需求在质和量上正发生着深刻变化,因为研究生教育的质量高低关系到一个国家知识创新能力的强弱,关系到社会的总体发展.以非人文社科专业研究生的人文教育为切入点,探索传统文化教育在创新研究生的培养模式方面如何突破功利教育、技能教育的局限,充分发挥通识教育、人格教育的引领作用,从而提升研究生培养的总体水平.

关键词：传统文化教育、研究生培养、创新

所属期刊栏目：28

分类号：G643(高等教育)

资助基金：重庆市研究生教改项目"重庆市研究生培养中传统文化教育创新体系构建研究——面向非人文社科类专业研究生"yjg123076

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：90-96