生命美学视域下的生态作文教学

摘要：

生命美学作为一支崛起的重要美学流派,就人类安身立命、生存超越进行了全面关注.生命美学的研究实践与当前语文教育有着共通之处,其理念对生态作文教学实践颇具指导意义.基于对生命美学在语文教育中的现实意义分析,结合生态教育理念,深入挖掘生命因子在生态作文中的价值,提出运用生命美学充实生态作文教学的策略,从而增强作文教学实效.

关键词：生命美学、语文教学、生态作文、生命因子

所属期刊栏目：28

分类号：B83-091(美学)

资助基金：达州市2016年普教重点科研课题"中学作文教学生态回归的实践研究"达市教科〔2016〕79号

在线出版日期：2018-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44