10.3969/j.issn.1674-5248.2016.03.003
邓小平“三个面向”教育思想对地方高校改革与发展的启示——以四川文理学院为例
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是邓小平教育思想的精髓和灵魂,同时也是我国教育事业发展的战略指导方针,对地方本科院校的改革与发展有着重要的理论指导意义.其中,“面向现代化”是地方高校改革与发展必须坚持的基本方向,“面向世界”是地方高校改革与发展必须树立的基本理念,“面向未来”是地方高校改革与发展必须遵循的基本原则.近年来,四川文理学院坚持以“三个面向”为指导,努力践行服务地方的办学职能,全面深化教育教学的综合改革,顶层设计学校发展的战略规划,有力地推动了学校的内涵建设和转型发展,取得了较为显著的办学成就.
邓小平、三个面向、地方高校、改革与发展
26
G648.4(高等教育)
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
21-25