"小学科学课程与教学"教学对策研究

摘要：

"小学科学课程与教学"是一门年轻、不断发展与完善的课程.针对"小学科学课程与教学"教学中存在的问题,运用教育理论、实践教学策略和信息化理念,对学科知识、创新实践方式、教学过程质量控制等进行探讨,为广大教师和学生进行教学研究与实践提供新的思路.

关键词：小学科学课程与教学、学科知识、整合、实践策略

所属期刊栏目：25

分类号：G622.0(初等教育)

资助基金：川北幼儿师范高等专科学校2014年度校级科研项目"新建大专学校教师课堂有效教学调查与分析——以川北幼儿师范高等专科学校为例"

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：138-141