贝多芬前期钢琴奏鸣曲的情感教学分析

摘要：

钢琴教学中的情感教育是提高学生审美能力、完善学生人格,实现学生品德、智力、情感、意志、个性全面发展的必要环节.如何借助演奏手法来表达贝多芬钢琴奏鸣曲的情感特征在教学中尤为重要.对贝多芬早期钢琴奏鸣曲的情感特征及教学策略进行了分析总结.

关键词：贝多芬、钢琴奏鸣曲、情感教学

所属期刊栏目：24

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121