隐喻翻译教学模式的理论思考与实践探索

摘要：

隐喻翻译教学模式是指在翻译教学实践过程中,有目的、有计划地引导英语专业学生进行隐喻思维能力的训练,以隐喻认知的相关知识为理论依据,通过对句段、篇章隐喻翻译的教学讲评、学生的亲身实践和测试评估等形式,以提高学生翻译技能为目的的一种教学培养模式.通过对"隐喻翻译教学模式"的内容与途径、价值及意义、实践探索三方面进行梳理,以期构建适应时代需要的教育教学模式,希冀能对翻译教学有所裨益和启迪.

关键词：隐喻翻译、教学模式、图式、实践

所属期刊栏目：21

分类号：G420(教学理论)

资助基金：四川文理学院教改项目"地方院校英语专业翻译课隐喻翻译教学模式研究"J0816

在线出版日期：2011-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：135-138