10.3969/j.issn.1674-5248.2010.02.042
高校健美操教学的问题与对策探讨
健美操教学效果不佳的因为是:中学阶段未完成健美操教学大纲计划;学生基础差;学校健美操场馆、器材、设备条件过于简陋;来自教师和学生双方的多种因素.通过对调查结果的分析,提出相关建议,旨在提高教学质量,提高学生学习健美操的积极性.
高校、健美操教学、问题、对策
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G831.3(体操运动)
河南省教育厅人文社会科学研究项目2009-ZX-110
2010-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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