10.3969/j.issn.1674-5248.2009.02.022
非英语专业不同水平学生英语学习动机的调查及分析
采用问卷调查的方式,对非英语专业不同教学班学生的英语学习动机进行了调查和比较,并对得到的结果进行了数据分析,从而找出英语学习动机在非英语专业不同水平学生之间存在的差异.在此基础上提出了如何提高英语水平相对较薄弱的差班学生英语学习动机的几点建议.
英语、学习动机、调查、分析、建议
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G645(高等教育)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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