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10.3969/j.issn.1674-5248.2008.z1.016

语文教师在教学中的角色效应

引用
语文教学是双向的活动.教师在活动中,既要发挥主导的作用,又不能越俎代庖;教师要充分发挥学生的主体作用,培养其思维能力和创新能力,这是新课标的灵魂.因此,教师合理定位自己的角色,发挥出角色作用,是语文教学"柳暗花明"的关键.

新课标、语文教师、角色效应、创新能力

18

G633.3(中等教育)

2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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四川文理学院学报

1008-4886

51-1533/G4

18

2008,18(z1)

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