10.3969/j.issn.1674-5248.2007.z1.059
大学物理静电场教学的探索与实践
以静电场教学内容关键点为线索,阐述在学习知识的同时,教师应注重引导学生思考静电场有关概念及规律的内涵,正确理解"场"对象描述的方法及数学工具,从而使学生真正理解并掌握静电场有关概念和规律的本质及描述方法.
大学物理、静电场、教学探索
17
G642(高等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
126-128
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10.3969/j.issn.1674-5248.2007.z1.059
大学物理、静电场、教学探索
17
G642(高等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
126-128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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