跨文化意识在综合英语教学中的主导地位

摘要：

英语专业综合英语教学的综合性表现在语言知识的学习、听说读写译五项技能的训练和跨文化交际能力的培养上,这些任务是在跨文化意识的主导下完成的.跨文化意识的培养在综合英语的教学任务中处于主导地位,这些任务主要在语篇场上完成.在对篇章的分析和运用中应充分培养学生的跨文化意识,并以此主导该课程的教学.

关键词：跨文化意识、综合英语教学、主导地位

所属期刊栏目：17

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77