共性与个性在声乐教学中的体现

摘要：

教师在声乐教学中,应在"美"声的共性原则指导下,充分注意到学生声音的个性特点,扬其长而避其短,使学生的声音尽量达到共性与个性的完美结合.

关键词：声乐教学、审美情趣、共性、个性

所属期刊栏目：16

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2006-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81-81