"校长职业化"管窥

摘要：

"校长职业化"的成因是对计划经济体制下由政府和上级行政部门主导的管理模式的反思和批判."校长职业化"理念是中国教育创新理论的巨大飞跃,具有鲜明的时代特色和丰富的科学内涵.要实现"校长职业化"必须重点树立"以人为本"的服务意识、教育的前瞻意识和市场经营的意识.

关键词：校长、职业化

所属期刊栏目：14

分类号：G471.2(学校管理)

在线出版日期：2004-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：103-106