10.3969/j.issn.1674-5248.2002.02.030
当代大学生从事体育活动的心理研究
丰富学生的精神生活是高校体育乐学教学的起点,把握大学生从事体育运动的心理需求,是体育教材改革的依据,准确把握学生身心发展的规律、引导、启发、教育学生健康向上,不断开拓创新,培养他们的兴趣爱好,开发他们的智力,调动他们从事体育运动的主动性和积极性,从而才能成为国家培养出更多更好的合格人才.
大学生、运动、心理需求
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G804.85(体育理论)
2003-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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