邓小平教育发展观浅论

摘要：

邓小平的教育发展观是其教育思想的重要组成部分,其哲学基础是解放思想、实事求是.邓小平教育发展观主要包含三个方面的内容:首先是教育发展与社会进步.邓小平继承和发展了马克思主义教育发展观,认为教育是实现战略目标的依据,是现代化建设的基础,发展教育是加快社会主义现代化建设步伐的必由之路.其次是教育发展与社会公平.教育公平思想是邓小平教育发展观的核心,强调在教育起点、入学机会和教育资源配置上实现教育公平.再次是教育发展与人的全面发展.邓小平继承和发展了马克思主义的“人的全面发展”理论,把培养“四有”新人作为在新的历史条件下教育人民、提高公民素质的根本指导思想.

关键词：邓小平、教育发展观、现代化建设、社会进步、教育公平、人的全面发展

分类号：A849(毛泽东思想的学习和研究)

在线出版日期：2016-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：152-157